PALANGKA RAYA – Sekretaris Badan Kesatuan Bangsa dan Politik (Kesbangpol) Kota Palangka Raya, Nining, menegaskan bahwa generasi muda memiliki peran strategis sebagai pewaris masa depan bangsa dan penopang utama keberlangsungan demokrasi di Indonesia.
Hal tersebut disampaikannya dalam kegiatan Sekolah Politik dan Pemilu yang digelar di Aula Kantor Badan Kesbangpol Kota Palangka Raya, baru-baru ini.
Menurut Nining, generasi muda seharusnya tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kesadaran politik yang tinggi serta kepekaan sosial yang kuat terhadap lingkungan sekitar.
“Generasi muda dapat menjadi individu yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki kesadaran politik yang tinggi, berpikir progresif, peduli terhadap lingkungan, serta mampu memberikan kontribusi nyata dalam pembangunan bangsa,” ujarnya.
Ia menambahkan bahwa pendidikan politik sejak dini akan membentuk karakter generasi muda yang berintegritas, kritis, dan bertanggung jawab terhadap kehidupan berdemokrasi.
“Melalui kegiatan seperti ini, kami ingin menanamkan pemahaman bahwa politik bukan sekadar perebutan kekuasaan, tetapi sarana untuk mewujudkan kesejahteraan bersama dan memperkuat nilai-nilai kebangsaan,” jelasnya.
Lebih lanjut, Nining menyebut Badan Kesbangpol memiliki peran strategis dalam membina persatuan dan kesatuan bangsa, memperkuat wawasan kebangsaan, serta menjaga stabilitas sosial politik di masyarakat majemuk.
Menurutnya, nilai toleransi, semangat kebersamaan, dan cinta tanah air harus terus dipelihara sebagai fondasi membangun daerah yang aman dan bermartabat.
“Dengan semangat itu, kita yakin dapat mengatasi berbagai tantangan dan mewujudkan Kota Palangka Raya sebagai daerah yang aman, damai, dan sejahtera,” tuturnya.
Nining berharap kegiatan Sekolah Politik dan Pemilu menjadi momentum bagi generasi muda untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan dan menjadi pelopor demokrasi yang cerdas, berintegritas, serta berjiwa nasionalis. “Semoga kegiatan ini membawa manfaat besar bagi masyarakat,” tandas Nining. (Red/Adv)


















